Der Satzbau gehört zu den zentralen Themen des Deutschunterrichts der dritten und vierten Klasse. Nicht jedem Kind gelingt es, sich darin sofort und problemlos zurechtzufinden, aber die entsprechenden Kenntnisse sind Teil der sprachlichen Grundlagen.
Das Duden-Heft bietet Kindern der dritten und vierten Klasse die Möglichkeit, sich spielerisch mit den wichtigsten Satzbau-Elementen zu befassen und Inhalte aus dem Unterricht zu üben und zu vertiefen.
Den Hauptteil des Hefts macht die Satzanalyse aus, also das Umstellen und Ersetzen von Satzteilen, das Prädikat als Satzkern, das Subjekt, das Dativ- und das Akkusativobjekt, adverbiale Bestimmungen sowie Satzglieder. Zur Veranschaulichung dient der so genannte Satzstern mit dem Satzkern in der Mitte und den anderen Satzteilen als Strahlen, mit dem viel geübt wird.
Das Nomen und die Fälle (Kasus) sind Gegenstand eines weiteren Kapitels, ebenso die wichtigsten Satzzeichen. Im abschließenden Kapitel geht es um die Wortsemantik: Wortfelder, also Gruppen von sinnverwandten Wörtern, die unter einen Oberbegriff eingeordnet werden können, Wörter mit mehreren Bedeutungen, beispielsweise "Hahn", und Gegensätze.

Schritt für Schritt lernen die Leser beziehungsweise Benutzer dieses Hefts, relativ einfache Sätze zu analysieren und sie gegebenenfalls zu ändern. Der erwähnte Satzstern ist eine gute, anschauliche Methode, den Satzbau darzustellen anhand des Prädikats als Kern und den darum gruppierten weiteren Satzteilen.
Einen ersten Begriff vom Satzbau und den Möglichkeiten, die sich aus dem Umstellen von Satzteilen ergeben, bieten die ersten beiden Kapitel, wobei allerdings nicht auf die resultierenden leichten Bedeutungsverschiebungen, etwa durch das Voranstellen und somit Betonen des Objekts, eingegangen wird, sondern nur auf die Änderung einer Aussage in eine Frage, wenn das Verb den Anfang macht. Die Identifizierung der einzelnen Satzteile, auch der im Allgemeinen weniger gut "fassbaren" Adverbialen Bestimmungen, wird ausgezeichnet erklärt, ebenso die Fälle (Kasus).
Der Abschnitt über die Satzzeichen macht den Schülern anhand zahlreicher Beispiele bewusst, wie wichtig diese so oft vergessenen Satzelemente zum Verständnis von Sätzen sind, und die Kapitel zur Wortsemantik beinhalten eine recht anspruchsvolle und abwechslungsreiche Beschäftigung mit der Sprache.
Dieses Heft dient vor allem dazu, die in der Schule erworbenen Kenntnisse durch Übung zu festigen. Eine Fülle von im Allgemeinen nicht allzu schwierigen Aufgaben lädt hierzu ein; die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie nicht einfach nur das bereits Gelernte systematisch vertiefen, sondern auch erreichen, dass die Kinder Sätze aufmerksam betrachten und eigenständig Probleme lösen. Die zu den Aufgaben gehörenden Sätze und Texte entstammen der vertrauten Umgebung der Zielgruppe: Schule, Freunde, Familie. Farbig unterlegte Merksätze fassen das zur Lösung der Aufgaben erforderliche Basiswissen knapp, aber gut verständlich zusammen. Die Lösungen können direkt ins das Heft geschrieben werden.
Das Heft ist sehr ansprechend gestaltet. Lexi, eine witzige Tierfigur, führt durch die einzelnen Abschnitte, und viele kleine Illustrationen lockern die Texte ein wenig auf, ohne abzulenken. Auf diese Weise erschließt sich der Satzbau spielerisch-zwanglos - ein sinnvolles Übungsheft, sowohl für den privaten Gebrauch als auch in der Schule.